很多家长都觉得孩子特别调皮、不听话，只是因为孩子年纪小，事实上这是一个错误的认识。如果孩子和同龄儿童相比，有很明显的注意力不集中，能同时注意到的事少、不分场合的活动增多、情绪冲动、难以控制以及学习困难，就很有可能得了儿童多动症。
多动症的具体变现01
活动动作过度
活动动作过度是儿童多动症的首发症状，表现出孩子不分场合，无目的或无意识的显著的活动动作。如不分场合大声喧哗，挑逗他人，嘻嘻哈哈，动手动脚并做些恶作剧动作，对老师的指正，提醒或批评也很不在乎，少数患儿经批评后只做短暂平静与纠正，过后又会出现。
02注意力缺陷
主要表现在注意力，记忆功能低下，而无意注意功能较强，易受外界轻微干扰就转移注意力，其集中注意力既短暂，范围又狭窄。
03情绪不稳定，易于冲动
患儿情绪不稳定，高兴时常出现过度兴奋，遇到小事容易冲动，易盲从;常挑衅闹事、争执、斗嘴、斗殴，在需要做轮流游戏活动中表现出不能等待，在别人不理睬时个人常有寻衣、拽物、毛手毛脚或手足无措状。
04记忆功能较差，学习困难
多动患儿因注意缺陷，精力分散，记忆功能相应较差。因此在课堂上听讲，既听不进去也更难理解所讲内容，只有低头做自己的小动作，索性你讲你的我玩我的。成绩跟不上，作业做不好，时常出现旷课、逃学、说谎、编瞎话。不仅学习困难而且还扰乱周围学生，在其他特殊技能学习上也发生障碍。少数患儿外出流浪、辍学、怕读书等。
05焦虑，逆反
此症患儿常因欺骗老师和家长、逗同学，久之会受到老师的批评，家长的打骂，同学的斥责而丧失自信心，自尊心，继而出现情绪低落，品行障碍等，以至于出现焦虑，逆反，偏执等心理障碍。
多动症和顽皮好动，有4点区别
调皮好动是孩子的天性，但如果他的躯体活动明显比同龄孩子多、自控力差、不能安静下来，家长就要警惕孩子是不是有多动症。
1好动不分场合多动症孩子的好动一般是不分场合的，而正常孩子是会分场合的。比如今天上公开课，正常的孩子知道老师和家长都要来了，就会好好听课、不再乱动，但多动症的孩子可能还是不会控制自己。
2好动没有目的性正常好动的孩子，行为都是有目的性的，对他感兴趣的事情特别北京中科中医院好不好北京中科白癜风医院
